為什么都說碎片化信息無用，我卻感覺刷手機也可以學到很多東西？

夢98

你覺得有用，你就繼續(xù)堅持自己的方法和習慣就是了，沒必要在乎別人怎么說。學到了是你自己的，學不到也不關別人什么事，更為關鍵的是，是否有用這件事是十分好驗證的，就像一門課你是否學會了，考試分數(shù)會告訴你一樣。
我在二十年前就發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的有用之處，在上面能找到很多線下沒有的東西，那時候對于互聯(lián)網(wǎng)的認知更像是和現(xiàn)實不同的一個世界。但受制于上網(wǎng)條件的艱苦，撥號上網(wǎng)實在太艱難，在外面想上網(wǎng)了還得去網(wǎng)吧，所以那個時候，網(wǎng)絡的便利性并沒有在生活中體現(xiàn)出來。
等到十多年前我讀大學的時候，才剛剛有WAP網(wǎng)和塞班系統(tǒng)，我就已經(jīng)開始重度使用我的諾基亞戰(zhàn)斗機了，包里時常裝著兩塊備用電池和萬能充。因為我會經(jīng)常用手機上網(wǎng)搜東西，看東西，雖然現(xiàn)在看來當年可以用手機看的東西并不多，但對于當年的我來說已經(jīng)足夠了。很多時候別人都驚訝于我為什么什么都知道，什么問題都能很快找到一個大致的解決方向，其實是因為那時候他們很多人沒發(fā)現(xiàn)手機上網(wǎng)的很多技能而已，我只不過是順手檢索和瀏覽了相關信息而已。
現(xiàn)在已經(jīng)沒有人會把這些當作是一種技能了，很多人說00后不好騙了，就是因為你上一分鐘剛給他說一個新鮮事物，他下一分鐘就已經(jīng)在搜索引擎尋找相關信息了。你剛吹了一段自己的光輝事跡，說自己多厲害，創(chuàng)建了幾家公司，他下一秒就開始在某軟件查你的公司信息了。
過去十年，互聯(lián)網(wǎng)的一大變化就是內容爆發(fā)式增長，大量內容被搬運到了網(wǎng)上，同時還有更多的人制作了新的內容。這些內容里必然會有很多糟粕，但就像信號與噪聲并存一樣，這里面也有大量的有價值的東西。
很多反對碎片化信息，反對在網(wǎng)上或手機上學習的人，都是只看到了噪音的一面，卻沒發(fā)現(xiàn)這里面有價值的東西。而且很多人之所以可以不用在意這些碎片化信息，其實是因為別人已經(jīng)幫他們做了篩選，比如你在大學里可以安心學習一門課，是因為你有了一本靠譜的經(jīng)典教材，如果教材看不懂，還能聽聽老師是怎么講的，如果老師也不靠譜，還可以去網(wǎng)上找各個名校的公開課。這都是這些年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的紅利，如果穿越到十幾年前，和白非立一樣，遇到了坑爹教材和坑爹老師，又在網(wǎng)上找不到自學的資源，那最后就只能自我懷疑了。
如果說過去幾年互聯(lián)網(wǎng)內容世界發(fā)生了什么變化，我的一個觀察就是，在網(wǎng)上內容越來越豐富的同時，也變得更加專業(yè)化和社區(qū)化了。如果你想泛泛了解一個知識，可能在百度這樣的搜索引擎里能獲取一些信息，單稍微詳細或專業(yè)一點的答案，在搜索引擎里基本上都很難找到。這倒不是因為現(xiàn)在網(wǎng)上有價值的內容太少導致的，而是因為過去幾年，有價值的內容都聚合在了一些專業(yè)的平臺上面。
所以，如果你能學會每個平臺的正確的使用方法，還是可以利用碎片化的時間，在互聯(lián)網(wǎng)上學習到不少的有用的東西的。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，這種在各種平臺上的 “檢索式” 學習的便利性已經(jīng)體現(xiàn)得淋漓盡致了。
我在以前的回答里就提到過，我在等車，排隊的這些碎片化時間里，看到了止庵在頭條上寫的對于一些書的評論，這些評論讓我回家重新看了水滸傳的某些章節(jié)和張愛玲的兩本書。因為雖然這些書我很早以前就看過了，但止庵在評論里面提到的一些細節(jié)或者閱讀的角度是我以前閱讀的時候沒有注意到的。
我還在那個回答里提到了，疫情期間我沒事兒的時候就會刷短視頻，在看短視頻的時候，也看到了止庵的評論，他說在這種特殊的時期，除了跟風看加繆的《鼠疫》之外，更適合看卡夫卡的一些書，因為這些書里更多地表達了人們內心世界的一些感受，當你有了類似的感受的時候，閱讀這些書帶來的體驗會更加強烈，看完這些短視頻后我就順著又讀了《訴訟》，《地洞》，《城堡》和《變形記》。
這就是我個人對于碎片化閱讀和深度閱讀之間關系的理解，通過在零碎時間的碎片化閱讀來獲取外部世界的信息，這個信息既可以告訴你新的事物，也可以告訴你老事物里你未曾看過的角度。了解了這些信息，引發(fā)了你的好奇心，你才能進一步找來相關的資料和書籍在整塊的時間里進行深度學習。
在這個時代，學習早已經(jīng)不是坐在教室里看教材，聽老師講課或者一個人在自習室里啃大部頭的書籍了。很多人會刻意去追求一些儀式感，覺得必須坐在圖書館或教室的書桌上看書才叫學習，其實很多愛讀書的人，在沒有電子產(chǎn)品和移動互聯(lián)網(wǎng)的時候，也都喜歡隨手帶一本書，雜七雜八的什么書都有，在車里等人的時候，在公園長椅休息的時候，在通勤上班的時候，隨時隨地都能拿出來看兩頁書，這其實就是紙質書時代的碎片化閱讀，而且那時候也有很多書，在出版的時候就是為了方便大家拿來進行“碎片化”閱讀的。
和碎片化閱讀常常綁在一起的另一個詞叫做”檢索式“閱讀。閱讀的一個很重要的功能就是獲取有效信息，很多閱讀并不需要進行深度思考，只要獲取到自己需要的信息就行了。所以，面對這種閱讀場景，進行檢索式閱讀就是最高效的方法。就像查字典一樣，你查字典是為了知道一個你不認識的文字，你只需要按照方法找到這個字，看懂它的釋義就行了，你沒必要為了弄懂一個字，順帶把一整本字典都瀏覽一遍。
比如我經(jīng)常用來舉的一個例子，作為一個吃貨，當你新來到一個城市的時候，如果你想去吃這個地方最地道的美食，你該怎么辦？顯然是去平臺搜一些當?shù)氐奶降昝朗巢ブ鞯奶降暌曨l啊，你看這位主播是怎么去這家店吃的，根據(jù)你自己的經(jīng)驗判斷這個店的東西是否好吃。再比如，當你在家想要小試廚藝的時候，卻不知道一道菜該怎么做，對于你來說，最高效的辦法依然是上平臺搜一些你想做的菜的視頻教程，你看看別人是怎么做的，有沒有適合你的。
還有很多知識，是不需要你利用大量時間去學習的。比如在理財方面，你作為一個非專業(yè)人士，你只想知道理財?shù)臅r候如何避開常見的坑，都有哪些常見的誤區(qū)，如何才能買到讓自己放心的產(chǎn)品。弄懂這些問題，你根本沒必要找來專業(yè)的理財書籍去一頁一頁地看，更沒必要為此考一個專業(yè)的證書。你只需要上網(wǎng)搜一些教你入門的短視頻，簡單看過幾個之后，你頭腦里對理財這件事就有了一個基本的概念了。
如果你還想深入學習，你可以順著你頭腦里已經(jīng)建立的一個大概的地圖，去往下繼續(xù)尋找你要學習的內容。而且現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)內容世界，很多東西都變成了視頻，這在一定程度上降低了很多人學習的門檻，和閱讀大量的文字相比，真人出鏡用語言去講解，顯然是更容易被大眾接受的一種形式。
自媒體時代最大的好處就是每個人都用視頻和文字來展示自己，你總能找到那個最適合你的方法，比如你是一個剛上大學的大學生，你想要靠自己實現(xiàn)經(jīng)濟獨立，不再問家里要錢。如果你認真在平臺上搜索，你總能找到那些分享自己日常生活的Vlog，他們在每天的日常生活中會透露出一些自己做兼職也好，暑期打工也好的經(jīng)歷，如果你覺得這些事兒你也能做，那你就可以去試試，說不定在賺到錢的同時，你也成了下一個展現(xiàn)大學生經(jīng)濟獨立生活的主播。

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舉例子1
再比如你想考研了，但是你不知道要如何定目標，那么在知乎上你都能搜索到大量考研過來人寫的經(jīng)驗貼，你可以看看他們當初都是如何選定目標和制定計劃的，看一百個也總能找到一個和你情況類似，可以給你啟發(fā)的內容吧？
在你制定了目標后，發(fā)現(xiàn)自己時間管理一塌糊涂，根本沒辦法堅持學習，這時候你還可以在知乎上淘一些經(jīng)驗貼，看看別人是怎么做的，是如何挺過來的。此外，你還可以簡單地學一些時間管理的小知識和小技巧，網(wǎng)上教這些東西的人有很多，并不是每個人說的都適合你，這時候就需要你自己做一些甄別篩選和試錯的工作了。我個人一般就是先會隨便看兩三個短視頻，根據(jù)我多年的經(jīng)驗，一個人是不是在胡扯，我基本上聽個幾分鐘就能有個大概的判斷了，最關鍵的是聽完后，要按他說的方法去自己試一試，實踐出真知，到底適不適合你，很快就能判斷出來了。

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舉例子2
這些知識都是這個時代，在移動互聯(lián)網(wǎng)上通過檢索式學習和碎片化閱讀可以獲得的?？梢哉f移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全融入了我個人的生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了想知道什么，都會隨手上各種平臺上搜一搜相關知識，然后利用幾分鐘間隙學習一個知識點的習慣了，所以至少從我個人的經(jīng)歷來看，我并不覺得碎片化閱讀有什么問題，關鍵在于你怎么去用好它。